加強(qiáng)研究生管理、提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，是我國(guó)研究生教育和管理要求。近年來(lái)，隨承擔(dān)科研項(xiàng)目的增加，我所自主招生和聯(lián)合培養(yǎng)的研究生數(shù)量急劇上升；目前全年在讀研究生人數(shù)（含計(jì)劃招生與聯(lián)合培養(yǎng)）已超過(guò)400名。為了進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)我所研究生的社會(huì)責(zé)任感、業(yè)務(wù)能力和安全生產(chǎn)意識(shí)的教育，幫助他們?nèi)娴亓私庋芯克捅緦I(yè)的情況，所綜合處會(huì)同植物病蟲(chóng)害生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，于2009年9月3日聯(lián)合舉辦了2008級(jí)回所研究生的入所教育活動(dòng)。會(huì)議由邱德文副所長(zhǎng)主持，高士軍書(shū)記、鄭永權(quán)副所長(zhǎng)等所領(lǐng)導(dǎo)，郭予元院士、黃大昉研究員等知名專家以及相關(guān)職能部門和各研究室主要負(fù)責(zé)人應(yīng)邀出席了培訓(xùn)會(huì)議， 118名2008級(jí)研究生參加了入所教育培訓(xùn)活動(dòng)。
會(huì)上，高士軍書(shū)記首先代表所領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)所有開(kāi)始加入我所科研工作的2008級(jí)研究生的到來(lái)表示熱烈歡迎，并發(fā)表了熱情洋溢的講話。在講話中，他進(jìn)一步明晰了研究生在今后的科研工作中應(yīng)該努力的方向，勉勵(lì)廣大研究生認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，出色地完成學(xué)業(yè)。鄭永權(quán)副所長(zhǎng)向研究生們介紹了研究所的發(fā)展歷史、并從基本情況、主要工作和取得的成績(jī)以及今后工作重點(diǎn)等三個(gè)方面對(duì)研究所進(jìn)行了全面的介紹。郭予元院士、黃大昉研究員應(yīng)邀分別做了題為《愛(ài)崗敬業(yè)持之以恒，成就輝煌人生》和《珍惜三五年,受用一輩子》的專題報(bào)告，以自己的切身經(jīng)歷勉勵(lì)同學(xué)們要獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑，以鍛煉自身的獨(dú)立工作能力；要樹(shù)立良好的科研學(xué)風(fēng)，在科研工作中既要有好奇心和工作激情，又要樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作；要注重培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神；愛(ài)崗敬業(yè)，不畏艱難，永遠(yuǎn)將回報(bào)社會(huì)和熱愛(ài)祖國(guó)為己任，為我國(guó)的植保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
綜合處陳巨蓮副處長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了我研究生培養(yǎng)和管理概況，并對(duì)研究生培養(yǎng)、研究生待遇、管理規(guī)章制度、畢業(yè)與學(xué)位申請(qǐng)、論文要求等進(jìn)行了介紹。后勤服務(wù)中心郭大慶副主任對(duì)實(shí)驗(yàn)室、宿舍和交通等的安全常識(shí)進(jìn)行了介紹。九個(gè)研究室主要負(fù)責(zé)人分別介紹了本研究室的總體情況、研究方向、科研項(xiàng)目和成果等。三個(gè)國(guó)家和農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主要負(fù)責(zé)人詳細(xì)介紹了重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的優(yōu)勢(shì)、常用儀器設(shè)備、管理制度；國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室張杰副主任還為研究生們作了主要儀器使用培訓(xùn)。
會(huì)后，研究生們分成三組，在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下參觀了研究所設(shè)施和國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備。
參會(huì)的研究生們都表示，通過(guò)這次入所教育，自己對(duì)研究所的情況有了更深入了解，增強(qiáng)了對(duì)研究所發(fā)展戰(zhàn)略、指導(dǎo)方針、創(chuàng)新文化建設(shè)的認(rèn)同感，提升了內(nèi)心的歸屬感和自豪感，能夠更快更好的完成從研究生院課程學(xué)習(xí)到實(shí)驗(yàn)室和野外科研工作的角色和狀態(tài)調(diào)整，對(duì)更好地完成今后的學(xué)習(xí)和工作，具有重要指導(dǎo)作用。
