9月3日，中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院鄉(xiāng)村振興學(xué)院召開秋季教學(xué)工作研討會。會議圍繞課程內(nèi)容、專業(yè)深度、師資安排、學(xué)術(shù)前沿等議題，全面研討新學(xué)期教學(xué)工作安排。
會議聽取了2023-2024學(xué)年春季學(xué)期教學(xué)情況和2024-205學(xué)年秋季學(xué)期教學(xué)工作安排的匯報。重點討論了各研教部的課件交叉審核結(jié)果和教學(xué)心得。會議提出，新學(xué)期課程設(shè)計繼續(xù)以打造鄉(xiāng)村振興精品課程為目標(biāo)，堅持“學(xué)原著”“悟原理”，提升教師素質(zhì)；實現(xiàn)多學(xué)科交互，豐富教學(xué)方式；體現(xiàn)專業(yè)深度和理論廣度。通過情景式引導(dǎo)和激勵性互動輔以研究實例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實現(xiàn)教學(xué)相長、教研互進的良性循環(huán)。會議強調(diào)，教師團隊建設(shè)是提升學(xué)院教學(xué)和科研質(zhì)量的基石，授課教師對鄉(xiāng)村振興事業(yè)的熱忱、對中國特色大國小農(nóng)國情的理解、對新發(fā)展階段政策趨勢的把握都將成為教研成果的重要組成部分；要持續(xù)完善授課課件，不斷加強團隊建設(shè)，掌握前沿進展、前沿問題，研教融合，“教”“研”并舉。
研究生院、農(nóng)經(jīng)所、鄉(xiāng)村振興學(xué)院負(fù)責(zé)同志參加會議。
（通訊員：劉晉婧）
